校務發展規劃



	校務發展規劃
	1、發展學用合一的技專特色教育，建立技專特色發展領域，陶塑活力友善校園文化，並融合原住民多元文化元素，推動並擴展推廣教育，強化與地方產業互動機制，並擴展推廣教育，落實活絡臺東在地發展的承諾。
	2、開創教學卓越，落實行政支援教學，提升行政效能，確保教學品質；設備更新並整修及規劃興建校舍，改善師生教學環境，強化教學量能；建構優質校園環境，增進教學及服務品質，使學校永續經營發展。
	3、發展全人教育，落實導師制度與強化學生輔導機制，加強品格教育；形塑優質學習環境，建構人文及安全校園環境，落實通才教育並提升學生尊重生命、關懷人文的素養。
	4、強化技能精進，設技能檢定場所及即測即評技能檢定中心，強化特有技能檢定相關設備，精進實作能力；搭配師資強化與課程調整，強化技能輔導，增加師生技能訓練及證照取得，落實證照制度，使本校成為「東部地區技能教育訓練中心」。
	5、開拓創意實踐，以實務專題應用形塑科之特色，並以一科一特色為發展重點，落實實用技能課程，推動創新成果積極競賽參與，建構實務技能之優質教學，切合產業發展需求，提升學生職場競爭力。
	6、建構產學聯盟，結合東部區域發展重點，建構地方產學互動機制，落實產業連結，並推動上中下游之校際合作，搭配在地化的專業發展需求，落實東部地區偏遠社區關懷，輔導地方產業之發展，延伸專業實習教室場域至校外讓「社區即學校、學校即社區」，同步實踐大學教育之社會責任並增進學生本職就業，使學校成為「社區創生輔導及服務中心」。

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