跨海逐夢!東專附設高職電機科「馬祖電力守護者」誕生!
誰說臺東學子只能待在後山?國立臺東專科學校附設高職部電機科最近出了一位「馬祖跨海傳奇」!三年級黃威翔同學在強敵環伺的台灣電力公司技術類科獎學金甄選中,以黑馬之姿勇奪「馬祖區」名額,成為電機科有史以來插旗馬祖的第一人。消息傳回學校,學弟妹直呼:「威翔學長這波操作太神啦!」
黃威翔的學習進程與職涯規劃很早。當同齡孩子還在猶豫午餐吃什麼時,他在國中九年級時期就已經在東專高職部電機科的「國中技藝班」裡摸索配電盤。當時的他,看著複雜的配線就像在解拼圖,展現出「與生俱來」的電機天賦。進入電機科後,他更是把實習場當成遊樂場,從基本電學到高難度的術科測試,一路「過電」順暢。
台電獎學金的甄選不僅要拚智力,還要拚體力。面對單槓引體向上、交互蹲跳等體能考驗,黃威翔憑著臺東孩子韌性十足的體魄輕鬆過關。最令人驚艷的是,他除了競爭激烈的本島名額外,另外瞄準隔海相望的外島「馬祖區」,展現出「世界那麼大,我想去看看(順便修電線)」的霸氣。錄取台電獎學金後後,黃威翔除了能領到 4 萬元的台電「大紅包」,更等同於提前拿到了國營事業的鐵飯碗,達成「畢業即就業」的成就解鎖。未來,他將跨越台灣海峽,守護離島的萬家燈火。
看著黃威翔一路成長的導師黃盛業老師感性表示:「威翔這孩子,國中參加技藝班時我就覺得他可塑性高!他雖然數學計算上仍有加強之處,但改錯肯學的態度表現出來;術科動手做的能力則是沒話說。這次他敢於挑戰馬祖區,這種勇於冒險的精神值得學弟妹學習。」導師也幽默地對威翔喊話:「馬祖風大浪大,但你的專業不能倒!去那裡不只要修好電,更要展現東專電機的招牌。記得,你是我們科的『馬祖開拓者』,加油,電機科以你為榮!」
學校表示,黃威翔的成功,正印證了東專推動「適性教育」的成效。從國中技藝班的探索起步,到高職三年的深耕累積,只要找到合適的舞台,偏鄉學子同樣能跨越距離,在舞台上發光發熱。
黃威翔的學習進程與職涯規劃很早。當同齡孩子還在猶豫午餐吃什麼時,他在國中九年級時期就已經在東專高職部電機科的「國中技藝班」裡摸索配電盤。當時的他,看著複雜的配線就像在解拼圖,展現出「與生俱來」的電機天賦。進入電機科後,他更是把實習場當成遊樂場,從基本電學到高難度的術科測試,一路「過電」順暢。
台電獎學金的甄選不僅要拚智力,還要拚體力。面對單槓引體向上、交互蹲跳等體能考驗,黃威翔憑著臺東孩子韌性十足的體魄輕鬆過關。最令人驚艷的是,他除了競爭激烈的本島名額外,另外瞄準隔海相望的外島「馬祖區」,展現出「世界那麼大,我想去看看(順便修電線)」的霸氣。錄取台電獎學金後後,黃威翔除了能領到 4 萬元的台電「大紅包」,更等同於提前拿到了國營事業的鐵飯碗,達成「畢業即就業」的成就解鎖。未來,他將跨越台灣海峽,守護離島的萬家燈火。
看著黃威翔一路成長的導師黃盛業老師感性表示:「威翔這孩子,國中參加技藝班時我就覺得他可塑性高!他雖然數學計算上仍有加強之處,但改錯肯學的態度表現出來;術科動手做的能力則是沒話說。這次他敢於挑戰馬祖區,這種勇於冒險的精神值得學弟妹學習。」導師也幽默地對威翔喊話:「馬祖風大浪大,但你的專業不能倒!去那裡不只要修好電,更要展現東專電機的招牌。記得,你是我們科的『馬祖開拓者』,加油,電機科以你為榮!」
學校表示,黃威翔的成功,正印證了東專推動「適性教育」的成效。從國中技藝班的探索起步,到高職三年的深耕累積,只要找到合適的舞台,偏鄉學子同樣能跨越距離,在舞台上發光發熱。
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