420性別平等教育日活動:性平海洋、藝起啟航,尊重多元性別者!
2000年4月20日發生的「葉永鋕事件」促成《性別平等教育法》之推動,2017年5月24日「司法院釋字748號」認現行《民法》未保障同性婚姻違憲,2019年5月17日「司法院釋字748號解釋施行法」三讀通過並於同年5月24日實施,使臺灣成為亞洲第一個同性婚姻合法化。教育部自2023年將每年4月20日訂為「性別平等教育日」,同年5月爆發的「MeToo事件」促使「性平三法」(《性別平等教育法》、《性別平等工作法》、《性騷擾防治法》)修正案三讀通過,使臺灣社會各界對性別平權議題日益重視。
本校115年申請教育部計畫獲核定補助,為響應「認識及尊重多元性別」,透過秘書室與圖書資訊中心協同本縣康樂國小合作辦理「『性平海洋、藝起啟航』性別平等教育日活動」。本校圖資中心於4月中旬到5月中旬期間辦理書展,精選性平議題書籍展示開放館內閱覽,讓性別平等觀念自然融入社區閱讀生活。次於4月30日、5月7日分場辦理影片放映暨手作體驗活動,係結合女性賦權主題電影《海洋奇緣》,啟發參與者透過影片主角突破傳統性別角色的行為限制,圖書組王組長藉由性別特質小測驗,引導康樂國小五年級學生與本校學生認識自己性別具多元特質,映後邀請本校附設高職部家政科楊老師結合在地原民文化,帶領參與者體驗不分性別皆可穿戴的串珠手作藝術。參與者及工作人員沉浸在手作過程,不論小學生、專科或高職學生、教師、職員,不分年齡互相教學學習,在秀出穿戴自製飾品或到舞台走秀的成就感中,也打破了「飾品僅限特定性別穿戴」的刻板印象,實踐了美感與文化的傳承。本次活動由康樂國小教師帶領五年級學生步行到本校誠樸校區圖書館總館參加,是本校首次聯合社區學校辦理之跨校性別平等教育活動,一方面推廣正確的「多元、尊重、包容觀念」之性別平等教育及推廣圖書館利用教育,也落實了「在地連結與社會責任」之校務核心價值,別具意義。
本校於115年5月21日配合學生事務處辦理之專科社團評鑑,辦理「多元性別者權益保障」的性別平等教育宣導活動,並同步響應5月17日「國際不再恐同日」,也推廣師生踴躍至行政院性別平等教育委員會「多元性別專區」網頁(參考網址https://gec.ey.gov.tw/Page/8B53584DC50F0FBA/54ea414c-a60e-4916-8af3-24d276dae0d6)閱讀多元性別議題文章或影片如:「多元性別權益保障相關人權公約及一般性建議簡介」、「認識同性戀」、「雙性戀者及其處境」、「認識跨性別者及其處境」、「認識陰陽人(雙性人)及其處境」、「多元性別法律權益及反歧視」等,藉以提升本校師生對性別議題的關注,深化性別平權理念,共同營造友善、安全的校園環境。本活動透過講解、有獎徵答、遊戲及領取飾品活動,幫助教職師生更加認識多元性別議題及性別平等教育日,以促進性別地位之實質平等,消除性別歧視,維護人格尊嚴,厚植並建立性別平等之教育資源與環境。
本校115年申請教育部計畫獲核定補助,為響應「認識及尊重多元性別」,透過秘書室與圖書資訊中心協同本縣康樂國小合作辦理「『性平海洋、藝起啟航』性別平等教育日活動」。本校圖資中心於4月中旬到5月中旬期間辦理書展,精選性平議題書籍展示開放館內閱覽,讓性別平等觀念自然融入社區閱讀生活。次於4月30日、5月7日分場辦理影片放映暨手作體驗活動,係結合女性賦權主題電影《海洋奇緣》,啟發參與者透過影片主角突破傳統性別角色的行為限制,圖書組王組長藉由性別特質小測驗,引導康樂國小五年級學生與本校學生認識自己性別具多元特質,映後邀請本校附設高職部家政科楊老師結合在地原民文化,帶領參與者體驗不分性別皆可穿戴的串珠手作藝術。參與者及工作人員沉浸在手作過程,不論小學生、專科或高職學生、教師、職員,不分年齡互相教學學習,在秀出穿戴自製飾品或到舞台走秀的成就感中,也打破了「飾品僅限特定性別穿戴」的刻板印象,實踐了美感與文化的傳承。本次活動由康樂國小教師帶領五年級學生步行到本校誠樸校區圖書館總館參加,是本校首次聯合社區學校辦理之跨校性別平等教育活動,一方面推廣正確的「多元、尊重、包容觀念」之性別平等教育及推廣圖書館利用教育,也落實了「在地連結與社會責任」之校務核心價值,別具意義。
本校於115年5月21日配合學生事務處辦理之專科社團評鑑,辦理「多元性別者權益保障」的性別平等教育宣導活動,並同步響應5月17日「國際不再恐同日」,也推廣師生踴躍至行政院性別平等教育委員會「多元性別專區」網頁(參考網址https://gec.ey.gov.tw/Page/8B53584DC50F0FBA/54ea414c-a60e-4916-8af3-24d276dae0d6)閱讀多元性別議題文章或影片如:「多元性別權益保障相關人權公約及一般性建議簡介」、「認識同性戀」、「雙性戀者及其處境」、「認識跨性別者及其處境」、「認識陰陽人(雙性人)及其處境」、「多元性別法律權益及反歧視」等,藉以提升本校師生對性別議題的關注,深化性別平權理念,共同營造友善、安全的校園環境。本活動透過講解、有獎徵答、遊戲及領取飾品活動,幫助教職師生更加認識多元性別議題及性別平等教育日,以促進性別地位之實質平等,消除性別歧視,維護人格尊嚴,厚植並建立性別平等之教育資源與環境。
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