以性別平等倡議展現 SDGs 與 EMI 跨域學習成果，國立臺東專科學校資訊管理科學生莊宜澄、朱竟雲、高毓棠、成旻泰參加「2026永續發展目標（SDGs）x EMI全英海報競賽」，以性別平等為主軸，作品 Equal Rights Equal Opportunities Equal Future 自全國15組決選隊伍中脫穎而出，榮獲全國前五佳績；另有兩件作品獲入圍獎，展現臺東專校推動雙語學習、永續議題與資訊跨域實作的具體成果。

本競賽以聯合國永續發展目標（SDGs）為核心，參賽隊伍需自17項永續議題中擇一發想，並以全英文完成海報設計、現場簡報及評審問答。競賽評分重點包含議題適切性、問題洞察、解決方案，以及全英表達與海報設計，考驗學生對公共議題的理解深度、英文溝通能力與視覺化表達能力。

臺東專科學校資訊管理科學生本次選擇「性別平等」作為倡議主軸，透過資訊專業能力及優異的外語能力，完成全英語海報與口頭報告，說明平等權利、平等機會與平等未來之間的關聯，並嘗試將 「性別平等」從抽象理念轉化為具體、大眾化、具推廣價值的校園與社會行動方案。學生在簡報過程中不僅呈現英文表達能力，也展現對社會議題的觀察、資料組織與問題解決能力。

資訊管理科林國豪主任表示，本次由通識中心陳美利老師及資管科共同指導，學生獲獎意義不僅是英語競賽成績，更代表技職學生能以英文作為工具，針對永續發展、社會公平與公共議題提出觀點。學生能在全英語環境中完成海報發表與即席問答，顯示平時課程中推動 EMI、簡報表達、議題探究與專題實作已有具體成效。

本次打進全國決賽的15支勁旅分別來自國立臺東專科學校 、 國立勤益科技大學 、國立雲林科技大學等校。臺東專校資管科能在各大學隊伍中取得全國前五，顯示學生在永續議題理解、英語表達與資訊跨域整合能力上具有競爭力，這也反映在東專資管國立二技逾200%的升學率上，展現國立2+2學制 (國立二專+國立二技) 的學習優勢。

未來，東專資管將持續鼓勵學生參與全英語簡報、SDGs議題探究、數位內容設計與資訊跨域競賽，讓學生在專業學習之外，也能培養國際溝通能力、社會關懷意識與實務問題解決能力，展現技職教育結合地方、國際與永續發展的學習價值。